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近年來，教師教育培訓工作開展得如火如荼。雖然部分教師已有了終身學習意識，學校也比以往重視校本研修，但教師的成長若脫離有計劃、有目的、有時間保障的教師教育，就會失去引領和推動。為扎實開展教師教育工作，筆者結(jié)合工作實踐談些具體做法，以供同行參考。
精準施策，做優(yōu)訂單式培訓
為解決教師教育培訓針對性不強的問題，我們創(chuàng)新訂單式培訓模式，根據(jù)學?；?qū)W科教師的不同情況做需求分析，實施切實有效的培訓。（剩余2141字）
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線上線下相融合，做實做優(yōu)教師培訓
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