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心理教師主導(dǎo)下的學(xué)生同伴心理互助探索

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學(xué)校心理健康教育工作要遵循學(xué)生心理發(fā)展規(guī)律,結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)實(shí)條件加以開(kāi)展。加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)的心理健康師資隊(duì)伍建設(shè),是做好心理健康教育工作的必要條件。但專(zhuān)業(yè)心理教師缺乏這一現(xiàn)實(shí)情況,嚴(yán)重影響了中小學(xué)心理健康教育工作的開(kāi)展,成為制約中小學(xué)心理健康教育工作開(kāi)展的瓶頸。本文將對(duì)心理教師主導(dǎo)下基于學(xué)生同伴心理互助的學(xué)校心理健康教育路徑進(jìn)行探討,以期在實(shí)踐探索中開(kāi)展好心理健康教育工作。(剩余2164字)

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