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科學課程標準指出,科學課程是一門體現(xiàn)科學本質(zhì)的綜合性基礎(chǔ)課程,具有實踐性??茖W在本質(zhì)上是通過科學研究獲得科學知識的過程,讓學生經(jīng)歷探究與實踐的過程,有利于激發(fā)他們對科學的學習熱情,培養(yǎng)他們的科學思維能力和探究實踐能力,提升他們的學習能力和創(chuàng)新能力,達到培養(yǎng)核心素養(yǎng)的目的。包括科學學科在內(nèi),許多教材中都有與健康教育相關(guān)的內(nèi)容,這些內(nèi)容的教學可以采用多樣的教學手段,但多為講授法。(剩余4264字)
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怎樣教學《保護感覺器官》更有科學味
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