把握數(shù)學實驗的關(guān)鍵屬性

——以“紙杯”數(shù)學實驗拓展環(huán)節(jié)設計與實施為例

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數(shù)學實驗應具有一些特定的關(guān)鍵屬性，如實驗目標的明確性、實驗流程的合理性、數(shù)據(jù)處理的準確性、結(jié)果分析的科學性，以及對數(shù)學概念和原理的體現(xiàn)與應用等。明確并探究數(shù)學實驗的關(guān)鍵屬性，可以助力教師更好地設計和實施數(shù)學實驗，促進學生深入理解數(shù)學概念、原理和思想方法，提升實踐能力和科學思維。本文以“紙杯"數(shù)學實驗拓展環(huán)節(jié)為例，探討如何在數(shù)學實驗設計與實施中把握其關(guān)鍵屬性。（剩余2553字）