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【摘要】黨史是最生動、最有說服力的教科書，將黨史教育融入道德與法治課程對新時代落實立德樹人根本任務(wù)、發(fā)揮課程的思想引領(lǐng)作用具有十分重要的意義。小學道德與法治課教學實踐中，教師要深入挖掘整合教材中黨史教育內(nèi)容，統(tǒng)籌制訂教學目標，有機融合教學內(nèi)容，科學設(shè)計教學過程與方法；要充分開發(fā)黨史教育資源，拓展黨史學習教育空間，提升小學生黨史學習教育和道德與法治課程融合的實效性。（剩余4785字）
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黨史教育和小學道德與法治課程融合實踐探索
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