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體教融合背景下體育類課程中思政元素的挖掘與融入

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引言

按照現(xiàn)階段的體教融合基本課改思路，體育課程的創(chuàng)新育人過程應(yīng)建立在深入挖掘課程思政元素的保障前提下。在目前實施的體育類課程育人方案中，很多體育教師已經(jīng)能夠重視將課程思政元素合理滲透于體育課堂，旨在啟發(fā)學(xué)生形成更好的政治認同感，塑造學(xué)生優(yōu)良的課程思政綜合素養(yǎng)。由此可見，全面貫徹并且深入推行思政元素融入現(xiàn)階段體育課程教學(xué)的舉措，對于培養(yǎng)體教融合模式下的優(yōu)秀體育實踐人才具有顯著的價值。（剩余5169字）

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