新時(shí)代大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐路徑研究

引言

助力鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐，引領(lǐng)大學(xué)生了解中國國情、熟知社會(huì)發(fā)展、深入鄉(xiāng)村生活，爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。因此，積極探索大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興的有效實(shí)踐路徑具有重要意義，能進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生在鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮積極作用，為鄉(xiāng)村振興注入強(qiáng)大動(dòng)力。

一、新時(shí)代大學(xué)生助力鄉(xiāng)村振興的意義

（一）響應(yīng)國家戰(zhàn)略號(hào)召，勇?lián)鷷r(shí)代使命擔(dān)當(dāng)

2024年中央一號(hào)文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)習(xí)運(yùn)用“千村示范、萬村整治”工程經(jīng)驗(yàn)有力有效推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興的意見》指出：“發(fā)揮普通高校、職業(yè)院校、農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校等作用，提高農(nóng)民教育培訓(xùn)實(shí)效。（剩余5158字）