互動性音樂鑒賞在高中音樂教學中創(chuàng)新運用分析
摘 要：什么樣的音樂鑒賞課是最吸引人的呢？不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，音樂鑒賞作為一種潮流趨勢越來越影響大家的生活，但是傳統(tǒng)的教學模式往往很難達到預(yù)期的目標，需要通過互動性教學模式為課程增加活力，這不僅有利于提高學生的音樂鑒賞能力，還能夠讓課堂氣氛變得輕松。高中階段學習非常緊張，學生們有壓力，而音樂鑒賞課能夠讓學生在百忙之中得到一定的緩解，從而能夠有效提高學習效率，教育工作者也需要將以人為本的觀念帶到課堂，堅持以學生為中心，讓學生在學習的時候積極主動，體會到學習的樂趣。（剩余7496字）