以“五實(shí)”教育為主線的多樣化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究

摘  要：面對經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，新產(chǎn)業(yè)、新技術(shù)、新業(yè)態(tài)不斷出現(xiàn)，使得企業(yè)對應(yīng)用型人才有大量的需求，地方高校為適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，必須改革和創(chuàng)新原來單一化的人才培養(yǎng)模式。以沈陽城市建設(shè)學(xué)院為案例，探討地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)背景，提出多元化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，以“五實(shí)”教育為主線，對模式核心內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)闡述，該校從調(diào)整人才培養(yǎng)方案入手，在教學(xué)設(shè)計(jì)、課程設(shè)置、實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)、專業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行系列改革。（剩余9649字）