固本拓新、多維聯(lián)合：建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)課程改革研究與實(shí)踐

——以吉林建筑大學(xué)為例

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摘  要：畢業(yè)設(shè)計(jì)是建筑學(xué)專業(yè)關(guān)鍵性和綜合性的核心課程，其教學(xué)成果尤其體現(xiàn)人才培養(yǎng)的特色和成效。吉林建筑大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)聚焦畢業(yè)設(shè)計(jì)選題單一、師資固化、學(xué)生忽視的三大困境，以適應(yīng)人才需求多元化特色化趨勢(shì)為目標(biāo)，通過(guò)擴(kuò)展授課資源、豐富選題方向、強(qiáng)化階段性成果、公開(kāi)激勵(lì)評(píng)優(yōu)等教學(xué)方法與手段，凝練為“固本拓新、多維聯(lián)合”的教學(xué)特色，逐步形成以應(yīng)用實(shí)踐為特長(zhǎng)，兼具前沿創(chuàng)新、適才培養(yǎng)的多維多樣多彩教學(xué)范式，體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)作為建筑學(xué)專業(yè)核心課程的價(jià)值提升，為提高人才培養(yǎng)成效提供重要支撐。（剩余7536字）