基于OBE理念的工程事故分析與處理課程PAD教學(xué)改革與實(shí)踐

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摘  要：深入剖析工程事故分析與處理課程的特點(diǎn)，總結(jié)傳統(tǒng)的課程教學(xué)現(xiàn)狀及問(wèn)題。提出OBE理念與PAD教學(xué)模式相結(jié)合的教學(xué)方法，對(duì)工程事故分析與處理課程進(jìn)行教學(xué)改革與實(shí)踐。明確教學(xué)改革的內(nèi)容、目標(biāo)和關(guān)鍵問(wèn)題，制定與之對(duì)應(yīng)的教改實(shí)施方案，以期培養(yǎng)有更強(qiáng)理論、實(shí)踐和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)土木工程專業(yè)人才。（剩余7282字）