基于OBE理念的環(huán)境工程研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式構(gòu)建及實踐

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摘  要：面向環(huán)境工程研究生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的巨大需求，OBE理念是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的有效途徑。以東華大學(xué)環(huán)境學(xué)院為例，在研究生培養(yǎng)過程中有機融入“環(huán)境工程動態(tài)發(fā)展觀”內(nèi)容，構(gòu)建以“復(fù)雜工程問題-關(guān)鍵科學(xué)問題-創(chuàng)新解決思路”創(chuàng)新能力強化為目標(biāo)的培養(yǎng)體系，形成“行業(yè)需求-創(chuàng)新模式-培養(yǎng)體系”相互支撐的三維聯(lián)動科教融合人才培養(yǎng)模式，推動紡織行業(yè)污染治理專業(yè)人才的可持續(xù)產(chǎn)出，實現(xiàn)“科研道德觀”與“價值觀”并重的創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為面向生態(tài)文明建設(shè)的紡織行業(yè)污染治理人才培養(yǎng)提供借鑒。（剩余6062字）