困境與出路：地方高校校級(jí)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)

摘  要：高校人才培養(yǎng)的中心地位、現(xiàn)代教學(xué)管理的復(fù)雜性、高質(zhì)量發(fā)展的新使命、高等教育的普及化及推進(jìn)教學(xué)治理體系和治理能力現(xiàn)代化都要求加強(qiáng)校級(jí)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)。但地方高校校級(jí)教學(xué)管理隊(duì)伍不同程度存在著未及時(shí)配齊配強(qiáng)、不穩(wěn)定和流動(dòng)難共存、職業(yè)生存狀態(tài)不佳、身份吸引力不高等問(wèn)題。應(yīng)回歸人才培養(yǎng)本位，加強(qiáng)校級(jí)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃；轉(zhuǎn)變教學(xué)改革的激進(jìn)取向，注重教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)綜合改革的相互協(xié)調(diào)；超越教學(xué)管理的績(jī)效主義，發(fā)揮戰(zhàn)略管理和價(jià)值管理的重要作用；確立教學(xué)管理專(zhuān)業(yè)地位，提升校級(jí)教學(xué)管理隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)化水平。（剩余8063字）