目錄
- 外語類課程思政教育與國際傳播能...
- 研究生連續(xù)介質力學課課程思政實...
- 一流專業(yè)建設背景下地方高校課程...
- 基于CDIO模式的人工智能賦能...
- 金融專業(yè)碩士“三維一體”課程教...
- 論作為跨境教育的中外合作辦學中...
- 新能源智能汽車復合型人才培養(yǎng)探...
- 案例融入與實踐調研在生物基化學...
- 車輛工程專業(yè)人工智能課程教學改...
- 課程思政建設背景下安全工程專業(yè)...
- 中藥學課程思政元素梳理與實施策...
- 臨床典型病例聯(lián)合微信互動輔助教...
- 基于ARCS模型設計移動模式的...
- 交通運輸類專業(yè)開放創(chuàng)新實驗平臺...
- 創(chuàng)新戰(zhàn)略導向下化學類專業(yè)研究生...
- 理工科院校雙創(chuàng)教育培養(yǎng)體系現(xiàn)狀...
- 依托重點科技創(chuàng)新團隊構建科研育...
- 新時代核工程類專業(yè)本科畢業(yè)生就...
- 地方本科高校電子商務專業(yè)人才培...
- “CHINESE”復元模式對高...
- 高校實驗室安全管理中“4R-心...
- 基于核心公式誘導思維的理論力學...
- SPOC混合教學模式過程設計與...
- 士官學員實踐教學相關問題研究...
- 基于混合式教學方式的環(huán)境影響評...
- 面向工程教育的雙目標課程評價方...
- OBE理念下有機化學實驗課程教...
- 中國文化與翻譯課程混合式教學模...
- 普通測量學課程思政教學建設探索...
- 在線教學中意識形態(tài)教育的探索與...
- 智能科學與技術本科專業(yè)生產(chǎn)實習...
- 新農(nóng)科背景下地方院校園林專業(yè)實...
- 新農(nóng)科建設背景下細胞生物學課程...
- 基于OBE的環(huán)境影響評價課程教...
- 船舶設計原理課程思政教學改革...
- “雙非”高校青年教師的成長及其...
- 應用型人才培養(yǎng)中企業(yè)學習的實現(xiàn)...
- 依托團隊建設提高青年教師教學能...
- 困境與出路:地方高校校級教學管...
- 新時代背景下地方行業(yè)特色高校人...
- 新時代高校海歸青年教師思想政治...
- 高職擴招背景下電子商務專業(yè)人才...
- 計算機仿真技術課程思政教學探索...
- 由“系統(tǒng)能控性、能觀性”談中國...
- 協(xié)同育人視域下加強大學生黨史學...
- 全球治理時代外語類高校思政教育...
- “微時代”高校思想政治理論課教...