新農科背景下地方院校園林專業(yè)實踐教學改革探討

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摘  要：新農科建設要求園林專業(yè)面向“四新”，肩負脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)文明和美麗中國建設的使命。該文闡釋新農科建設的背景下，地方院校園林專業(yè)發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)、實踐教學中存在的問題；論述新農科背景下地方院校園林專業(yè)實踐教學改革的主要創(chuàng)新和特點，并以嶺南師范學院為例介紹新農科背景下園林專業(yè)實踐教學改革的具體措施，以期在新農科背景下為園林實踐教學發(fā)展提供借鑒，為最終培養(yǎng)知農、愛農、為農的復合型綜合人才奠定基礎。（剩余7520字）