課程思政在高等數(shù)學(xué)類課程建設(shè)中的探索與實(shí)踐

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摘  要：該文首先從高等數(shù)學(xué)類課程的特點(diǎn)出發(fā)，闡明高等數(shù)學(xué)類課程與課程思政有機(jī)融合的必要性和天然優(yōu)勢。進(jìn)一步地，在課程思政的理念下，從三個(gè)方面探討在高等數(shù)學(xué)類課程的教學(xué)過程中進(jìn)行課程思政建設(shè)的有效途徑，并通過多個(gè)教學(xué)案例進(jìn)行詳細(xì)闡述。旨在傳授給學(xué)生專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。（剩余7717字）