高校思政課混合式教學(xué)模式改革面臨的困境與出路

摘  要：混合式教學(xué)模式，是一種線上和線下教學(xué)相結(jié)合的新型教學(xué)模式。將混合式教學(xué)模式引入思政課教學(xué)，有助于實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代信息技術(shù)同新時(shí)代高校思政課教學(xué)要求之間的融合。但實(shí)踐中，這種教學(xué)模式的探索也出現(xiàn)一些問題，如線上和線下課程分離、教師教學(xué)能力欠缺、線上課程監(jiān)督弱化和資金技術(shù)支持不夠等。解決這些問題，應(yīng)在遵循思政課“立德樹人”教育目標(biāo)前提下，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢，優(yōu)化課程整體設(shè)計(jì)、提高教師教學(xué)能力、完善教學(xué)機(jī)制，以提高思政課授課效果。（剩余8099字）