基于ESP理?yè)?jù)的《軍事英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》教材內(nèi)容體系構(gòu)建及教學(xué)實(shí)踐

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摘  要：掌握專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)（ESP）是新時(shí)代一流軍事人才的必要能力，軍事英語(yǔ)教材是專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)課程建設(shè)的重要內(nèi)容。以《軍事英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》教材為對(duì)象，從社會(huì)理?yè)?jù)、教學(xué)規(guī)律理?yè)?jù)和測(cè)評(píng)理?yè)?jù)三個(gè)方面剖析專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)的理論依據(jù)，并以此為基礎(chǔ)構(gòu)建教材內(nèi)容體系。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，研究得到在ESP理?yè)?jù)指導(dǎo)下開(kāi)展有效教學(xué)，需要圍繞教材主題、筑牢軍語(yǔ)意識(shí)，立足軍事英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)教學(xué)、促進(jìn)聽(tīng)說(shuō)為主的綜合應(yīng)用能力的提升，創(chuàng)新測(cè)評(píng)手段、全面客觀(guān)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)者的軍事英語(yǔ)水平。（剩余8821字）