“崗課賽證”融合模式下的護(hù)理教學(xué)實(shí)踐探究

——以“血壓的評(píng)估與護(hù)理”教學(xué)為例

2021年4月召開(kāi)的全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)提出：“要一體化設(shè)計(jì)中職、高職、本科職業(yè)教育體系，深化三教改革，推進(jìn)崗課賽證綜合育人。”就中職護(hù)理專業(yè)來(lái)說(shuō)，“崗課賽證”融合育人模式下的“崗”是指以護(hù)理為主的醫(yī)療工作崗位，“課”是指與護(hù)理專業(yè)有關(guān)的課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)，“賽”是指以醫(yī)學(xué)護(hù)理為主的各種技能比賽，“證”是指以包括醫(yī)療護(hù)理在內(nèi)的各種醫(yī)學(xué)資格證書、崗位證書、技能證書等。（剩余2868字）