基于就業(yè)導向的高職公共英語教學策略分析
高職人才教育培養(yǎng)，應(yīng)當將如何基于就業(yè)導向開展好公共英語教學作為一項關(guān)鍵課題，積極加強研究、探討與實踐。一方面，既要客觀和深入地認識到基于就業(yè)導向開展高職公共英語教學的必要性；另一方面，更要采取科學的教學策略，切實提高教學成效。
一、基于就業(yè)導向開展高職公共英語教學的必要性
（一）滿足社會需求，提升學生就業(yè)適應(yīng)性
隨著全球化的不斷深入，英語已成為國際交流與合作的重要工具。（剩余3422字）