職業(yè)院校汽車服務(wù)類專業(yè)學(xué)生關(guān)鍵能力培養(yǎng)狀況調(diào)查與分析

——基于“戴姆勒中國(guó)職業(yè)教育學(xué)院-職業(yè)教育項(xiàng)目”調(diào)研

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一、研究背景與意義

職業(yè)教育是以培養(yǎng)從事企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理等一線崗位的高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)的一種教育類型，其核心目標(biāo)是通過(guò)系統(tǒng)性培養(yǎng)，使受教育者獲得從事某種職業(yè)所必需的職業(yè)能力。在國(guó)內(nèi)外對(duì)職業(yè)能力的研究中，一般認(rèn)為職業(yè)能力包括專業(yè)能力和關(guān)鍵能力兩部分。其中，關(guān)鍵能力是指那些與具體工作任務(wù)和專業(yè)技能或知識(shí)無(wú)關(guān)的，但是對(duì)現(xiàn)代生產(chǎn)和社會(huì)順利運(yùn)轉(zhuǎn)起著關(guān)鍵作用的能力的總稱。（剩余3969字）