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教育數(shù)字化轉型背景下高校智慧教學模式新形態(tài)研究

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摘要：在教育數(shù)字化轉型背景下，智慧教育逐漸引起高校重視，通過探討智慧教育發(fā)展歷程、為教育帶來的影響以及智慧教育的特點，致力于對高等學校智慧教學新模式進行探究，“雙師一平臺”的智慧教學模式能夠更好地輔助教師智慧教學、學生個性化學習，減輕教師機械性重復工作量，使教師更加專注于與學生的情感交流和思維啟發(fā)，增強學生的互動體驗。（剩余5021字）

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