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繪本閱讀促幼兒專注力發(fā)展

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《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：“幫助幼兒逐步養(yǎng)成積極主動、認真專注、不怕困難、敢于探究和嘗試、樂于想象和創(chuàng)造等良好學習品質?！笨梢?，專注力是幼兒良好學習品質的重要組成部分。根據(jù)皮亞杰的認知發(fā)展理論，3～6歲兒童正處于前運算階段，思維存在集中化的特征，傾向于把專注力集中或固定在某一刺激的某一有限的、他所知覺的方面，這就造成了其專注力不集中、易分散等問題。（剩余3467字）

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