讓幼兒在潛移默化中獲得社會性發(fā)展

幼兒社會領(lǐng)域的學習與發(fā)展對兒童未來的發(fā)展有著重要意義。幼兒在與成人及同伴交往的過程中，獲得良好的社會性發(fā)展，對幼兒身心健康和其他各方面發(fā)展都具有重要影響。當下，在幼兒園社會領(lǐng)域活動中，出現(xiàn)了一些諸如課程資源匱乏、活動形式單一、課程設(shè)置欠科學等問題，需要教師根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，分析幼兒社會性發(fā)展的內(nèi)涵與價值，尋找幼兒社會性發(fā)展的影響因素，從發(fā)展需要的角度出發(fā)，更加科學、合理地設(shè)置幼兒社會領(lǐng)域的活動，促進幼兒在潛移默化中獲得發(fā)展。（剩余2393字）