幼小銜接背景下幼兒生活準(zhǔn)備的“惑”與“獲”

科學(xué)開展幼小銜接工作，幫助幼兒做好入學(xué)準(zhǔn)備，一直是教育領(lǐng)域的關(guān)注焦點(diǎn)?！?～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》指出：“良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志，也是其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ)?！薄队變簣@入學(xué)準(zhǔn)備教育指導(dǎo)要點(diǎn)》明確提出，生活準(zhǔn)備是幼兒入學(xué)準(zhǔn)備中的四個(gè)關(guān)鍵內(nèi)容之一，并將其細(xì)分為生活習(xí)慣、生活自理、安全防護(hù)和參與勞動(dòng)四方面。（剩余3528字）