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摘 要:鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代民族工作的重大命題,開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育是高校義不容辭的責(zé)任,要將其貫穿于教育教學(xué)的各領(lǐng)域、各環(huán)節(jié)。在專業(yè)課程“煙草栽培學(xué)”教學(xué)中,以案例教學(xué)法融入鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育課程思政元素,不僅豐富了專業(yè)課的教學(xué)內(nèi)容,使內(nèi)容更生動(dòng)、更鮮活,還極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極性,為育人成才、培養(yǎng)更多具有“三農(nóng)”情懷和以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任的新型煙草人才作出了有益的探索和實(shí)踐。(剩余6194字)
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鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入專業(yè)課程教學(xué)的探索與實(shí)踐
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