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摘 要:項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是基于真實(shí)、復(fù)雜且具有挑戰(zhàn)性的問題所設(shè)計的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)活動,是發(fā)展學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的重要方法。數(shù)學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)通過解決真實(shí)問題,提升職業(yè)院校學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力,但目前機(jī)電專業(yè)數(shù)學(xué)項(xiàng)目化教學(xué)在問題解決和能力培養(yǎng)方面還存在諸多不足,表現(xiàn)為項(xiàng)目設(shè)計缺乏問題導(dǎo)向、內(nèi)容與專業(yè)實(shí)踐聯(lián)系不緊密、實(shí)施過程重操作輕思考、評價偏重結(jié)果導(dǎo)向等。(剩余6173字)
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基于問題解決能力培養(yǎng)的職業(yè)院校機(jī)電專業(yè)數(shù)學(xué)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)策略研究
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