基于CiteSpace對我國“雙減”背景下學(xué)困生現(xiàn)狀的可視化分析

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摘  要：文章分析了2007—2023年學(xué)困生的研究熱點，旨在為我國雙減背景下學(xué)困生現(xiàn)狀提供借鑒與幫助。研究采用CiteSpace軟件對2007年1月1日—2023年12月31日收錄于中國知網(wǎng)（CNKI）中相關(guān)文獻進行可視化分析。從家校社協(xié)作系統(tǒng)、政校協(xié)作系統(tǒng)和政社協(xié)作系統(tǒng)三個維度分析了相關(guān)數(shù)據(jù)，歸納了存在的問題，并從政府、學(xué)校、家庭、社會四方面提出了相關(guān)改進建議，在社會方面創(chuàng)造性地提出了“1323”模式下的非營利組織，以期為學(xué)困生發(fā)展提供借鑒。（剩余6336字）