基于勞動(dòng)教育視域的高職思政教育研究

摘  要：勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，更是助力高職思政教育格局完善的有效手段。文章通過(guò)分析勞動(dòng)與思政教育的辯證關(guān)系及價(jià)值意蘊(yùn)，指出了現(xiàn)階段勞動(dòng)教育融入思政教育的不利因素，并從回歸勞動(dòng)經(jīng)典解讀、以勞動(dòng)教育貫穿思政教學(xué)全過(guò)程、開(kāi)展先進(jìn)模范教育、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)四方面，闡述了基于勞動(dòng)教育的思政工作新路徑，旨在加強(qiáng)高職思政教育工作的針對(duì)性和時(shí)效性，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。（剩余5937字）