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摘要：更好更有效地進行高考復習，是每一位高三數學教師追求的根本目標.從研究高考真題視角切入，合理尋找知識共性，探索命題趨勢，總結考點規(guī)律，探尋變化特點等，更加服務于高考復習的“教”與“學”，有效提升高考數學復習效率，助力高考復習.
關鍵詞：高考真題；知識；命題；考點；變化
年年歲歲花相似，歲歲年年題（剩余3678字）
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研究高考真題，助力高考復習
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