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共同體背景下幼兒園家園合作產(chǎn)生的問題和策略

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摘  要:幼兒教育主體不只有幼兒園中的幼兒教師,還有家庭中的家長(zhǎng),要想搞好幼兒教育,就要家長(zhǎng)與教師兩者齊頭并進(jìn),從教育理念到具體行動(dòng)方面達(dá)成共識(shí),一同推進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展?;诖吮疚南确治龉餐w背景下幼兒園開展家園合作的價(jià)值,然后闡述家園合作中產(chǎn)生的問題與解決對(duì)策,旨在通過此建設(shè)高效的家園教育合力,提升幼兒教育質(zhì)量。(剩余4877字)

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