核心素養(yǎng)下對(duì)高中體育教學(xué)的思考

摘 要：在我國(guó)社會(huì)快速發(fā)展的背景下，教育行業(yè)也迎來(lái)了變革，在高中體育教學(xué)過(guò)程中，教師對(duì)學(xué)生的教學(xué)理念以及教學(xué)模式也發(fā)生了相應(yīng)的轉(zhuǎn)變，更注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的綜合性發(fā)展。改革中，教育部強(qiáng)調(diào)了課程質(zhì)量的培養(yǎng)，把提高學(xué)生素質(zhì)作為重點(diǎn)，制定了一套以核心素養(yǎng)為依據(jù)的素質(zhì)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，要求所有的課程教師要有知識(shí)、有技術(shù)。（剩余6158字）