在初中語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)

摘 要：培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)是現(xiàn)代教育的重要目標(biāo)之一，尤其是人文類的學(xué)科，更應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)的職責(zé)和使命。語(yǔ)文具有人文性，在學(xué)生的人文素養(yǎng)培養(yǎng)方面發(fā)揮著重要作用，在當(dāng)前核心素養(yǎng)的教育背景下，語(yǔ)文教師一定要深入挖掘語(yǔ)文教材中的人文內(nèi)容，開展人文教育，將學(xué)生的人文素養(yǎng)培養(yǎng)落實(shí)到具體的課堂環(huán)節(jié)中。（剩余5610字）