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小學計算機教學創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

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摘 要：隨著信息技術尤其是互聯(lián)網(wǎng)、自媒體平臺的迅速發(fā)展普及，讓計算機成為生活和工作中必不可少的重要工具。而基礎教育改革的不斷推進，也要求在小學的課程培養(yǎng)體系中重視計算機教學，尤其在教學中重視對計算機創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。如果說過去長期把計算機課程當作可有可無的“副科”，那么新的課程標準不僅要提高對計算機課程的重視程度，更要從中發(fā)掘創(chuàng)新的元素，從而有效提升學生的創(chuàng)新能力。（剩余5572字）

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