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淺談小學美術愉悅高效型教學課堂的構(gòu)建

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面對新時期的小學美術教學，我們要充分認識到美術學科對學生身心發(fā)展和成長所起到的重要作用，并且積極探索可以為美術課堂注入生機、活躍課堂氣氛的美術教學策略，讓學生以歡樂、愉悅的心情去學習美術，達到樂學、善學的境界，進而以此來促進教學效率的提高，實現(xiàn)小學美術愉悅高效型教學課堂的構(gòu)建。下面，筆者就結(jié)合自身教學經(jīng)驗，對小學美術愉悅高效型教學課堂的構(gòu)建策略談幾點個人意見。（剩余912字）

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