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教師必須認識到閱讀教學的重要性。在閱讀指導教學中，部分教師仍然采取舊的教學方式授課，用單一、枯燥的教學方式開展閱讀教學，這樣不僅無法提升學生的閱讀能力，還可能導致學生對于閱讀產(chǎn)生畏難心理?；诖耍Z文教師要及時更新教學理念，善于采取多樣的教學方式授課，在激發(fā)學生閱讀興趣的基礎(chǔ)之上，真正提高閱讀教學的效果。（剩余844字）
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興趣化教學在小學語文閱讀教學中的研究
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