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初中語文教學互動教學模式策略分析

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隨著時代的發(fā)展,教育教學理念也在不斷拓展更新,而互動式教學作為一種新穎的教學方式,已成為初中語文教學改革的一個重要方向。語文教學是學習語言的過程,是教師與學生之間、學生相互之間的共同學習進步的過程。新課標下的初中語文教學強調凸現學生的主體地位,強調師生之間和生生之間的平等交流和互動。下面就對初中語文互動教學模式進行簡單的分析。(剩余910字)

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