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巧設(shè)支架 激活思維

——以《狼》教學(xué)為例

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語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中合理運(yùn)用教學(xué)支架,不僅可以分解學(xué)習(xí)任務(wù)、降低學(xué)習(xí)難度,而且能為學(xué)生自主思考、探究提供支持,有助于學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。教學(xué)支架可運(yùn)用于課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),教師常用支架類型包括:情境支架、問(wèn)題支架、對(duì)比支架、助讀支架等。合理設(shè)計(jì)教學(xué)支架能有效提升學(xué)生文言文素養(yǎng),培養(yǎng)其批判性思維與創(chuàng)新能力,為文言文教學(xué)提供可供借鑒的思維型課堂構(gòu)建路徑。(剩余3919字)

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