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語(yǔ)文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中的作業(yè)設(shè)計(jì)探索實(shí)踐

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項(xiàng)目化學(xué)習(xí)以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”“知行合一”為核心,以“在用知識(shí)中學(xué)知識(shí)”為理念,建構(gòu)起以學(xué)生為主體,以學(xué)習(xí)為中心,以學(xué)養(yǎng)為內(nèi)核,以項(xiàng)目為組織形式,以任務(wù)為驅(qū)動(dòng),以活動(dòng)為載體,以成果為目標(biāo),以評(píng)價(jià)為管理手段的基本結(jié)構(gòu)。其中,成果就是傳統(tǒng)意義上的作業(yè),但項(xiàng)目化學(xué)習(xí)中的作業(yè)設(shè)計(jì)是一項(xiàng)重大改革實(shí)踐。傳統(tǒng)作業(yè)設(shè)計(jì)存在諸多弊端,比如功能比較狹隘,單純指向應(yīng)試,忽視了育人價(jià)值;不夠凸顯語(yǔ)文學(xué)科的語(yǔ)用特點(diǎn);缺乏量化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);等等。(剩余1978字)

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