“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)在初中化學教學中的應用探究

摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)的迅速發(fā)展，促使初中化學教學革新也因此而面臨著全新的思路，教師可以借助微課、多媒體、網(wǎng)站等“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)來改進初中化學教學，將單一的教學模式變得生動有趣，從而有效提升教學效果。因此，本文也就“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)在初中化學教學中的應用展開了探究，希望借此來改進化學教學。

關(guān)鍵詞：互聯(lián)網(wǎng)+  初中  化學教學

引言

部分教師的教學模式比較單一，只是單純講解理論知識，學生的學習興趣不高，不利于培養(yǎng)學生的學科核心素養(yǎng)。（剩余1825字）