探討如何在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)形結(jié)合思想

摘要：數(shù)形結(jié)合是一種比較常用的思想，也是一種適用性比較廣泛的方法，它為學(xué)生理解抽象復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識提供了直觀形象的材料。但在實際教學(xué)中發(fā)現(xiàn)，雖然數(shù)形結(jié)合思想在小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的適用性比較強(qiáng)，難度也并不大，但它的作用并沒有得到充分發(fā)揮?；诖耍疚尼槍θ绾卧谛W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透數(shù)形結(jié)合思想進(jìn)行探討分析，以供參考。（剩余1896字）