小學數(shù)學課堂上學生興趣培養(yǎng)的策略探究

摘要：興趣是小學生主動學習的源動力，新課改尤其注重激發(fā)學生學習興趣、提高學生的學習熱情。本文從小學數(shù)學教師的角度出發(fā)，就課堂上學生興趣的培養(yǎng)策略，闡述了一些自己的觀點。

關(guān)鍵詞：小學數(shù)學   學生興趣   培養(yǎng)策略

引言

生本理念下的小學數(shù)學教學以培養(yǎng)學生的學習興趣為首要任務(wù)，教師要以學生喜聞樂見的教學方式來代替灌輸式教學，讓學生在學習數(shù)學的過程中獲得愉悅的體驗，繼而更加主動參與其中，充分發(fā)揮自身的內(nèi)在潛能，實現(xiàn)自身的個性化全面發(fā)展。（剩余807字）