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創(chuàng)設(shè)問題情境 優(yōu)化英語教學

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在小學階段,學生剛剛開始接觸英語,三年級作為學生英語學習的起點,對學生和教師來說都是十分重要的。對于剛開始接觸英語的學生來說,英語是一門完全陌生的學科,以前沒接觸過的語言環(huán)境和學習內(nèi)容常常會讓他們感到困惑。處于這一階段時,學生的語言基礎(chǔ)比較薄弱,在學習英語時比較依賴用自己的母語思維進行語言分析。(剩余5629字)

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