指向地理實(shí)踐力提升的初中地理體驗(yàn)式教學(xué)范式實(shí)踐

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陶行知先生曾說：“教學(xué)做合一。"他主張“做"是核心，在做中教、在做中學(xué)。這里的“做”在地理學(xué)科中其實(shí)就是地理實(shí)踐力。結(jié)合初中生的認(rèn)知情況，初中地理教材的設(shè)計(jì)遵循了循序漸進(jìn)的原則。但是，部分地理概念和原理較為抽象，學(xué)生很難理解。如果地理教師只是在課堂上教授簡(jiǎn)單的理論知識(shí)，并不能加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，也不利于提升學(xué)生的地理實(shí)踐力。（剩余3940字）