試論美術(shù)創(chuàng)客3D教育中的分層教學(xué)

摘要：隨著“雙減”政策的深入實(shí)施，德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育越來越被人們所重視。美術(shù)教學(xué)中的創(chuàng)客3D教育能夠激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美趣味和審美格調(diào)。但受成長(zhǎng)環(huán)境、接觸知識(shí)、個(gè)人發(fā)育等方面因素的影響，往往在同一階段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同、接受程度不同，創(chuàng)客3D教育產(chǎn)生的效果也不一樣。（剩余4776字）