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顛覆性的改變:從“詩(shī)本位”到“人本位”

——新教育背景下晨誦的教學(xué)感悟

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摘要:2018年8月我縣推行新教育,晨誦·午讀·暮省的兒童課程隨之落地生根。晨誦作為課程之首,其重要性不言而喻。它力破“以詩(shī)為中心”的教學(xué)桎梏,走向“以人為中心”的觀照之路,在重視積累和感悟的前提下,更加關(guān)注兒童當(dāng)下,關(guān)注兒童的心靈和生命成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞:晨誦詩(shī)本位人本位

一、晨誦的前世今生

傳統(tǒng)晨誦課安排在早晨第一節(jié)課前,也叫早讀或早自習(xí),一般半小時(shí)或一節(jié)課的時(shí)間。(剩余3827字)

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