基于“大思政”格局下會(huì)計(jì)課程思政體系的構(gòu)建與完善

摘 要：本文旨在探討在“大思政”教育格局背景下，如何構(gòu)建和完善會(huì)計(jì)課程的思政體系。通過分析當(dāng)前會(huì)計(jì)課程思政存在的問題，提出了從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及考核評(píng)價(jià)等多方面構(gòu)建與完善該體系的策略，以期實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)傳授與思想政治教育的有機(jī)融合，培養(yǎng)出具有高尚職業(yè)道德和扎實(shí)專業(yè)素養(yǎng)的會(huì)計(jì)人才。

關(guān)鍵詞：大思政；會(huì)計(jì)課程；思政體系

“大思政”教育理念強(qiáng)調(diào)思想政治教育應(yīng)貫穿于各類課程教學(xué)中，形成全員育人、全過程育人、全方位育人的良好氛圍。（剩余2898字）