新時代高校法學(xué)教師教學(xué)能力提升路徑探析

摘 要：法學(xué)教育承擔(dān)著培養(yǎng)法治人才、傳播法治理念的重要使命。在全面推進(jìn)依法治國的時代背景下，高校法學(xué)教師作為法治人才培養(yǎng)的主體，其教學(xué)能力直接影響著法律人才隊伍建設(shè)的質(zhì)量。當(dāng)前，我國法學(xué)教育已形成規(guī)?；囵B(yǎng)體系，但教學(xué)實(shí)踐中仍存在亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題，亟需建立系統(tǒng)化的能力提升機(jī)制。

關(guān)鍵詞：高校；法學(xué)；教師；教學(xué)能力

一、引言

法學(xué)教育是培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才的重要途徑，高校法學(xué)教師的教學(xué)能力則是法學(xué)教育質(zhì)量的核心保障。（剩余2900字）