互動(dòng)教學(xué)在黨校法律課程教學(xué)中的應(yīng)用探討

摘 要：法律課程作為黨校教育的必修課程，通過(guò)法律課程的教學(xué)，可以讓學(xué)員深入理解法律知識(shí)，并能將其應(yīng)用到日常工作中。為了提高黨校法律課程的教學(xué)質(zhì)量，黨校教師需要主動(dòng)應(yīng)用互動(dòng)教學(xué)法，發(fā)揮出學(xué)員在課程教學(xué)中的主體性，加強(qiáng)與學(xué)員之間的有效溝通，幫助黨校學(xué)員更好的接受、理解與應(yīng)用法律知識(shí)。在本文中主要對(duì)黨校法律課程教學(xué)開(kāi)展現(xiàn)狀與進(jìn)行分析，隨后深入闡述了互動(dòng)教學(xué)法的內(nèi)涵以及在黨校法律課程教學(xué)中的應(yīng)用策略。（剩余2892字）