“四基四能”視域下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo)實現(xiàn)路徑研究

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《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版)》（以下簡稱"新課標(biāo)"提出：“課程目標(biāo)以學(xué)生發(fā)展為本，以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，進一步強調(diào)使學(xué)生獲得數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想和基本活動經(jīng)驗（簡稱‘四基的獲得與發(fā)展，發(fā)展運用數(shù)學(xué)知識與方法發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題的能力（簡稱‘四能')."[“四基四能"教學(xué)目標(biāo)（剩余4825字）